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芙蓉小学三点半课堂 :与快乐肩并肩 与知识共成长

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叮铃铃……小学放学了,爸妈没下班,孩子没人接,这如何是好?为了解决下午“放学难题”这道民生问题,芙蓉小学积极开展课后服务工作,通过开设丰富多彩的课后服务课程,既解决了孩子放学时间与家长上班时间的冲突问题,又促进了学生潜在能力和个性特长的充分发展。每天下午放学,走进芙蓉小学,打篮球、练武术、练机器人、玩航模、学绘画、下棋……孩子们放学不离校,体验别样课外乐趣。三点半课后服务社团课程,是一项进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。接下来,让我们近距离的看一看芙蓉小学的三点半课程,细细体会它的独特魅力吧。

一、解决家长接娃难题

芙蓉小学目前共开设24个班级,在校学生近1200人。开设了74节课后服务社团,大大解决了学生放学后的去处问题。社团课程以校内有特长的教师力量为主,引进优质校外教师资源为辅,开展“三点半课堂”。截至目前,“三点半课堂”已经成为了芙蓉教育的一张新名片,大大受到了孩子和家长们的欢迎。课后孩子不愿意离开课堂的场景屡见不鲜。


二、学生参与面较广

据统计,全校1200多名学生中,共有1100名左右学生参与‘三点半课堂’。每周一和周五下午放学以及周末,学校开展了46门特色课程,共有74个班,每个班上课人数在10至30人之间,合唱社团达到了56人之多。


三、促进孩子全面发展

课程分六大类,涵盖球类、歌咏、乐器、书画、表演、科技。球类有足球、篮球、乒乓球、羽毛球;歌咏类合唱团、戏曲社团;乐器有铜管、萨克斯、长笛、小军鼓、单簧管;书画有绘画与软硬笔书法;科技类有机器人、建模、海模、无线电、航模等。课程种类多样,层次丰富,针对不同年级开设了具有年龄段特征的社团课程。例如:一年级的学生开设了羽毛球、金话筒、乒乓球、硬笔书法等17门课程,二年级开设了21门课程。而且芙蓉小学的社团,家长和学生可以根据意愿与时间段自由选择,将我们学校的服务做到了更细更好。


学校在六类课后服务社团的基础上,还新增了社会实践类课程,如开心农场、校园广播、西点烘焙等。同时,学校又新增了陶艺、橄榄球,好习惯养成等课程。

在过去的时间里,社团里的学生拿到的各种奖项不计其数,连续两年都在经开区教学成果奖中名列第一,这是对全体师生最大的肯定、鼓励与回报。一份耕耘,一份收获,这也是最好的见证。


     总之,我们的“三点半课堂”不能停留在“托管孩子”的层面,而是开展常规文化教育之外的第二课堂,引导孩子健康快乐地成长,这是我们办好“三点半课堂”的关键。同时,我们也需要社会各层面广泛动员起来,这样我们就能为孩子们的成长创造一个更好的空间,让这一批社会主义的接班人成为更好的自己,为祖国母亲的辉煌增添上自己绚丽的一笔。