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芙蓉小学2019-2020学年度第一学期第12周行政工作简报

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合芙小﹝2019﹞第31期

2019-2020学年度第一学期第十二周行政工作简报

   

开学第十二周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。在学校行政班子、全体教师的共同努力下,全校师生的工作、学习显得乐观而充满生机。现就各部门工作情况总结如下。

、各部门工作总结与反思:

1彭正(校长):

11月18日:上午考察厦门市群惠小学,下午考察厦门大学。
11月19日:上午参观厦门市外国语学校附属小学,下午2点多乘车返回合肥,约晚上九点半到达。
11月20日:上午到芙蓉校区,巡视校园,与兰兰谈话了解情况,家长开放日活动,第二节数学课,部分家长听课,下课后和家长进行交流,第三节听孙玲老师公开课,审批发票,听碧玉汇报工作,中午邀请数学教研活动磨课专家,下午到高新区创新实验中学参加素质教育示范校评估工作专题会。
11月21日:上午到芙蓉校区,8点接待清华公共关系研究院的两位专家,第二节上课,第三节接待市教育局集团化办学调研组专家到校调研活动,中午陪同工作餐,下午1:40到翡翠学校参加小数团队1第二次磨课活动。
11月22日:上午到芙蓉校区,晨读巡视,发现五(2)、五(3)晨读存在问题并反馈问题给班主任,第一节听李兰香老师数学课,第二节上课,第三节参加行政例会,中午到临湖校区,参加行政例会,指导邱亮做好班级特殊学生教育工作,帮马书记磨课。
    反思:虽然节奏紧张,但总算忙碌同时,认认真真给孩子们上了三节数学课,正如于姣等所言,认认真真上一堂课、清清静静改一次作业都是一种难得的享受,学校所要面临的事情确实过多,尤其是学校领导成员。因此,教育主管部门主动给学校减负,开展一站式评估,主动进行相关调研,面对问题解决问题的态度,我还是举手欢迎的。教育惩戒细则草案已出,让学校和老师有规可依,是教育的一种进步和发展,值得肯定,但我们的老师也不能因此而依赖惩戒,凡错必惩也是要不得的,好孩子都是夸出来的,只有到了不得不采取惩戒手段的时候才能够慎重使用,所以学样校规就显得十分重要了,需要尽快思考出台,做到与时俱进。

2、敏(副书记):

11月18日:请假半天,下午参加本班家长会。
11月19日:积极批改(校正)作业、与翠微北苑书记交流(不忘初心、牢记使命)检视问题及整改落实“四清单”。
11月20日:整理芙蓉小学党支部党建标准化和主题教育工作资料。
11月22日:参加区校园安全管理人员业务能力培训学习。
   反思:事情太多了:填不完的表格、写不完的心得体会、五花八门的比赛或活动、各式各样的评比或检查……因此,要学会处理“非教学任务”,是我面临的必要一环。

3、王一鸣(副校长):

11月18日:组织区运动会颁奖仪式;上一节机器人选修课程;组织召开全校家长会,并作主题讲座;参加六二班的家长会;接待部分家长反馈的问题;
11月19日:听一一班曹爱捷老师一节语文课:《小书包》,并给予反馈;听一二班李香兰老师一节数学课:《得数是10的加法和10减几》;到清华附中参加高阶思维专题报告会;
11月20日:巡视校园,反馈问题;听孙玲老师一节数学公开课:《认识线段》,并参加数学组教研会议;撰写学校人工智能活动工作总结;召开会议组建第四届安徽省机器人普及赛训练队;到68中10楼会议室参加期末考试命题会;
11月21日:参加接待清华大学到我校调研智慧校园项目;参加接待市教育局对我校的集团化办学进行调研;到翡翠学校进行小组内第二次磨课;
11月22日:组织参加行政班子工作会议;继续进行磨课;上报未成年人思想道德建设及文明创建检查问题的整改报告;安排周末学生参加的市级定向比赛;
    反思:想上好一节课,真的是很不容易。

4、胡萍萍(行政管理部主任):

11月18日——22日 在清华附中上地小学跟岗学习;完成教师资格证注册网上审核;撰写我校爱国主义思政教育材料报给安徽日报备选。

反思:本周在清华附中上地小学跟岗,思绪颇多:1.带我的导师李学志是位大作家、大诗人,不仅自己著作等身,还带出一批未来小诗人。她带孩子出了一本诗歌集《萤火虫》,请的著名儿童作家曹文轩作序。当我问起她如何能和一些名家取得联系的,她说:“当你在一条路上坚持走下去时,就能看见出口。”;2.清华附中教学理念我感觉可以用四个字来形容,就是“兼容并蓄”,在不大的校园里,我既能看见长发飘飘背着琴的孩子,也能看见身高两米抱着篮球的孩子,他们学校的校长说他们的教育目标就是培养各个领域的精英人才,羡慕这所孩子的成长土壤。3.上地小学很讲团队精神,他们以学科组为单位,做项目,研课题,各组之间互相鼓励又互相赶超,和他们领导探讨如何调动老师积极性的问题,他们表示,主要是老师们本身就很优秀,自我要求高,有要做出成就的内驱力。这一点,我们尚难达到,不过现在的教育回春,越来越多的优秀人才投身教育行业,以后肯定会越来越好。

5、蒋碧玉(教师发展主任):

1118日:值周;上午第三节课巡课;下午少年宫考勤,全程参与二(1)班家长会。

1119日:值周;上午第四节课巡课;下午组织信息技术加油站培训。

1120日:值周;上午家长开放日向家长开放一节课,上午第三节听孙玲一节课,第四节课巡课;下午参加组内教研会,放学进行少年宫考勤。

1121日:值周;上午第三节课巡课;参加城乡义务教育一体化集团化办学发展情况专题调研接待,下午去翡翠参加明珠人才小数一团队本学期第二次磨课。

1122日:值周;上午第二节课巡课;参加行政会;下午听王校一节课;完成周四迎接集团化办学调研报道的撰写;430以后带领值周教师和四年级班主任检查卫生和班级文化布置。

反思:本周值周,除了入校、大课间和放学期间的常规检查,每天的巡课和少年宫考勤也是规定动作,每一天值周、上课、巡课、开会、考勤都是无缝对接状态。事情一多,被挤压的就是备课的时间,下降的就是份内事的质量,更谈不上对教研工作的深入思考。无论如何,我都告诉自己:首先我是一个数学老师,工作上如果要有所取舍,放在第一位一定是我的学生和课堂。

6、(学生发展部主任):

1118日:向全体学生、老师进行节水倡议。举行升旗仪式,四3班同学升旗,教导处和体育组颁发奖状。设计《芙蓉教育集团第三届班主任论坛暨德育工作研讨会方案》和《合肥市芙蓉小学第六届读书节活动方案》,并联系相关活动负责人制定具体的活动方案。

1119日:召开小干部工作会议,对近期的工作做出安排,提出纪律要求。核算各旅行社研学游出行的费用清单。制定《电影配音大赛方案》。

1120日:核算出班级文化建设分数,并进行公布。

1121日:陪同参与集团化办学调研工作。

1122日:布置下周升旗仪式及国旗下讲话人员安排。完成区里张圣主任要求上传的文件和图片。检查班级外墙文化展板完成情况,并邀请领导和值周老师们进行打分。

反思:本周完成的主要工作是制定了读书节的总方案和各项小活动的具体方案,有了一个体会,就是凡事预则立,不预则废。只有做好提前的策划和准备,不打无准备之仗,而且要把计划订具体而完整,细节都要谋划到位,才能在实施的时候,不至于手忙脚乱。

7、孔令蒙(后勤服务部主任):

11月18日:校园卫生检查并布置本周物业重点工作,处理内网维修项目,检查午餐及放心班值班,配齐教师申报物品,布置保安做好迎检准备。

11月19日:校园卫生检查并反馈,收集并上报四类学生资助卡号信息,安排物业清理绿化带枯叶,检查午餐及放心班值班,配齐教师申报物品,准备家长开放日座椅。

11月20日:校园卫生及功能室卫生巡视并反馈,录入18年艺体设备采购明细并与财务中心核对各项账目,录入国家系统资助金额,统计20年教师杂志及报刊征订工作,午餐及放心班巡视,处理内网申报维修项目。

11月21日:校园卫生及功能室卫生巡视并反馈,准备会议室茶水,配合集团化办学参观,午餐及放心班巡视,理内网申报维修项目,配齐教师申报物品。

11月22日:校园卫生检查并反馈,配齐申请的办公用品,午餐及放心班巡视,处理内网申报维修项目,回收放心班看护表,配合户外电子屏安装。

反思本周重点工作是完成教师杂志的征订工作,通过每个办公室负责人的配合和帮助,教师杂志征订工作基本结束,下周完成进行审核并对接等收尾工作。

                          

                             

              

8、姚兰兰(教学管理部主任):

11月18号:下午组织全校家长会,最后结束的班级大概在7点多。

11月19号:发布家长开放日的通知。下午跟张慧敏一起去西递中学参加合肥市教科研工作总结会。

11月20号:上午组织一至三年级的家长开放日活动。第三、四节课对接了智慧课堂的工作人员,了解一下软件的使用。下午与姚颖洁讨论语文教学设计。

11月21号:上午四至六年级家长开放日活动。陪同接待包河区领导调研。完成家长会和家长开放日两篇报道。

11月22号:上午第一节课听姚颖洁语文课。第三、四节课参加行政例会。下午第五节课巡视课堂。

反思:周五下午巡视课堂,可能下午的课堂比上午的问题多,确实发现了问题。二4班的阅读课教师迟到5分钟,班主任当时在堂。一2班,一4班,五2班是实习教师在上课或者做练习,指导教师不在堂。一2班的指导教师董晨晨几分钟后到堂,一4班指导教师刘晓兰家里有事,五2班指导教师张菁在楼上听课磨课。除了真正有事的,上课迟到的教师是否反映了对遵守课堂教学制度规范意识的淡薄?值周领导和中层领导巡课还是非常有必要的。

9、夏明(信息技术部主任):

二、五福旗获得班级

一(3)班、一(4)班、二(1)班、二(2)班、二(4)班、三(1)班、三(4)班、四(2)班、五(1)班、六(2)班

合肥市芙蓉小学

二0一九年十一月二十六日